EMan模具智能制造管理系统
模具制造全流程数字化管理
助推产教深度融合，金年会与武汉城市职业学院构建校企合作命运共同体
发布时间：2022-05-13
作者：
浏览量：1942
座谈会现场
全国人大代表、机电学院教师禹诚（右）为副省长介绍智能产线
武汉城市职业学院依托金年会，与行业上下游优秀企业开展学徒制联合培养“1+N”模式：1所学校和N家企业根据专业、行业特点，定制化开展学徒制联合培养试点基地。
武汉城市职业学院联合金年会等企业，以“订单班”为抓手，将企业用人需求与学院技能人才培养目标相结合，打通学子高质量就业“最后一公里”。
金年会为武汉城市职业学院设立教师驻企培训工作站，鼓励教师轮流常驻企业学习，提高技能水平，强化实际技能和理论结合，打造一批兼具教学能力、实践能力兼备的教师队伍，真正打通校企合作的通道，促进产学研用结合，深化复合型技术技能人才培养。
金年会助力武汉城市职业学院设立技能大赛促进中心，成立核心指导教师团队，研究竞赛规程，科学制定集训方案，“以赛促学、以赛促教”，培养学生技术实践能力和创新精神，提升学生职业素养和就业能力。以奖促学，鼓励奋进，为更好地探索校企共育的人才培养模式，金年会还在武汉城市职业学院设立奋进奖专属奖学金，与学院共同培育激励学子争当学习成绩、专业技能、创新能力、综合素质等方面优秀的现代匠人。
金年会与武汉城市职业学院校企合作共建智能制造体验示范中心，共同培养高素质专业技术技能人才。同时，通过示范中心吸引制造企业到校参观、考察，搭建校企交流桥梁，促进院校与企业优质资源共享，引导更多企业与学校深化产学合作。
为构建多元化办学格局，切实加强人才培养与专业认证质量，金年会在武汉城市职业学院试点《拉延模具数字化设计》职业技能等级证书，促进岗课赛证互融互通。
新修订的职业教育法首次明确，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确了职业教育的战略地位、时代重任、发展方向，把职业教育摆在了前所未有的位置。未来，金年会将继续在产教融合领域积极探索，在职业院校、高等学校办学和深化改革中发挥积极作用，打造更多优质的产教融合校企合作典型案例，构建校企命运共同体，携手培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，促进制造行业高质量发展。
金年会x武汉城市职业学院智能制造体验示范中心
